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｜ 资源获取指南 ｜

• B站（阿B）：搜索“秃头研究所Monsters”，不吃观看班花录制的压力划重点课程。
• 视频号：所有直播回放均可在此平台观看。假规
• TTS新传共享平台：进入「有求必应屋」，不吃关注账号后回复关键词（有求必应），压力获取电脑端最佳浏览体验。假规
• 教材获取：所有课程资料及出版教材均已在小店上架。不吃

📅 2026/06 班花直播计划

• 每周1-6：花花 1v1 择校答疑
• 每周1-6：名词解释（大宝）带背
• 每周2/4/6：《网络传播概论》逐字逐句带读

✶ 暑假规划（刚启动版）
✶ 暑假规划（按部就班版）

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🌟 核心认知：暑假是压力“承上启下”的关键期

从本质上讲，暑假是假规新传考研复习中至关重要的过渡阶段：
1. 承上：承接3-6月的学习成果，完善基础，不吃拓展知识边界，压力构建学科框架。假规
2. 启下：衔接9月后的不吃答题训练，为输出做好充足的压力理论储备。

💡 规划逻辑：暑期复习绝非千篇一律的假规“按部就班”，而是需要根据前期复习进度与目标院校真题风格，制定个性化的针对性方案。目的是“完善过去，衔接未来”。

🎯 目标：在7月到来之前，清晰明确地知道自己暑假该做什么。

第一步：对齐学习进度（自我诊断）

【1】早鸟型（2月/3月/4月启动）
* 当前状态：已完成院校参考书阅读，进入拓展式学科专题学习。
* 理想状态：边学专题，边进行第一轮背诵。

【2】稳健型（5月/6月启动）
* 当前状态：即将看完或刚刚看完参考书，即将进入专题复习阶段。
* 现状：尚未开始背诵，但已对新传考研考查内容有了初步认知。

【3】晚发型（尚未开始/0进度）
* 心态：不用慌！新传考研有三个常见启动期（3月、7月、9月）。
* 可行性：暑假开始完全来得及，即使跨考985院校，只要方法得当，依然有上岸机会。

第二步：理清暑假学习目标

【综述】专业课进入「系统提升」阶段
暑假的核心任务是将传播学、新闻学、广告营销学、中外新闻史、广播电视学中的知识点，从书本基础概念中抽离出来。你需要：
* 理解起源、深层含义、学术价值及当代意义。
* 分析变化，确定应用场景。
* 最终产出：将散落在不同书本和论文中的关联知识点，整合成属于你自己的「专题笔记」，从而构建清晰的学科框架。

【核心目标】构建完整的新传知识大版图，为9月答题做好100%储备。

1. 学科专题学习：脱离课本，进行传播学与新闻学的专题深化，形成满足考研进阶要求的知识框架体系。
2. 院校垂直学科：在目标院校小学科书目基础上，以「专题」形式高效汇总知识点（如：中国新闻史-近代报刊专题、广告学-互联网营销专题），实现应试化总结。
3. 基础知识一轮背诵：
4. 重点：传播学、新闻学、网络传播学。
5. 策略：不建议死背课本，推荐背诵专题笔记、重点笔记或秃头所名词解释小册子。
6. 新闻实务写作进阶：从一窍不通到写出成熟作品。通过定期规律练习，使评论和消息写作达到“固定时间内轻松完稿”的成熟状态。
7. 论文阅读（学有余力）：进度快者可每周阅读2-3篇论文，进行知识拓展。

第三步：如何完成学习规划（详细执行版）

1️⃣ 【必须完成】三大核心学科专题学习

• 耗时：每日4-5小时
• 对象：已读完传播学、新闻学、网络传播三本书的同学。
• 行动：每天抽出2小时阅读《范式与流派》等拓展参考书。
• 方法：整合基础书与拓展书内容，以「知识专题」形式梳理。
• 示例：以“人际传播”为例，整合概念、功能、理论、网络新特点等，形成应对多种考法的应试笔记。

💡 提效方案：若自行整理耗时耗力，可直接使用我们整理好的【传播学/新闻学/网络传播学知识专题笔记】。
* 笔记优势：含重点标注、课后自测、专题背诵梳理，可同步开启一轮背诵。
* 使用方法：阅读笔记 → 理解内容与案例 → 背诵重点 → 完成拓展学习。

(注：此处保留原图链接逻辑，实际展示为笔记示例)

• 针对0进度/进度慢同学：跳过基础阅读，直接进行「从基础到拓展的知识专题学习」。
• 推荐路径：知识专题笔记 + 配套课程。
• 学习闭环：预习笔记 → 听课 → 用课堂框架图整理思路 → 做课后习题 → 背诵核心重点。

2️⃣ 【必须完成】新闻实务写作

• 耗时：每周选一天，4-5小时
• 适用：考查消息/评论/评析等实务的院校。
• 行动：开始实务练习，遵循「学习-练习-批改-订正」思路。
• 频率：每周练习一篇，逐步培养手感，写出清晰标准的评论与消息。
• 建议：
• 二战/有基础者：可跟随课程精进。
• 一战/跨考/零基础者：实务起步难，格式规范与日常写作不同，易跑偏。强烈建议跟随实务课程，配合每份作业2次精批，2个月快速搞定实务。

3️⃣ 【必须完成】小学科读书 + 专题学习

• 耗时：每日1-2小时
• 内容：广告营销公关学、新闻实务理论、广播电视学、中外新闻史。
• 行动：在核心专题学完后，抽出时间阅读小学科课本。
• 资源：
• 后台回复“有求必应”，获取《中国新闻史》《外国新闻史》《新闻编辑学》《广告学概论》《新闻采访与写作》等划重点笔记。
• 7月将陆续开设广告与公关学、中外新闻史、广播电视学等专题课程，精简体系，高效拿分。
• 策略：进度慢的同学，先保三大核心学科，小学科待核心学完后启动。

4️⃣ 【必须完成】知识点一轮背诵

• 耗时：每日1小时
• 策略：
• 重背诵院校（如中南大学、湖南师范大学）：跟随专题进度，边学边背专题重点。
• 非纯背诵院校（如南京大学、华东师大、上海财大、中央民族大学）：直接使用名词解释小册子。
• 直播带背福利：
• 时间：每晚 22:00。
• 内容：名词解释小册子（上册）- 新传考研必背300词（传播学、新闻学、网络传播学高频词）。
• 节奏：每晚10词，暑假滚动完成2轮。
• 优势：任意阶段可加入，1小时碎片化背诵，实现无痛化、应试化一轮背诵。

5️⃣ 【学有余力】论文阅读拓展

• 耗时：每周3篇
• 适用：进度快、专题与背诵完成较好的同学。
• 目的：辅助拓展知识面，积累答题语料。
• 资源：
• 公众号每日第四条推文「论文带读」。
• 添加值日生拌拌（tts-pgbanban），加入27考研论文带读群，获取资源与每日带读。
• 注意：刚起步或目标院校考查基础的同学，无需阅读论文，应将时间集中在背诵上。

📝 总结与建议

无论进度快慢，暑假期间务必稳扎稳打完成四大板块：
1. 知识专题拓展
2. 核心学科一轮背诵
3. 新闻实务练习
4. 院校小学科学习

⏱️ 时间建议：专业课每天投入 6-7小时。
这样既能感受到知识的积累，又能培养自律与自觉，让学习成为习惯而非痛苦。

🌿 写在最后：关于夏天

学生时代的夏天，是无休止的假期和玩闹——作业可以拖到最后一天，整个七月无需为学习和生活操心。不用担心37度的烈日，也不必为不确定的未来焦虑。

当“不用负责的夏日”成为人生的斑斓往事，当读书时的休闲与此刻的人生刻度不再重合，相同的时间轴上，夏天应当被赋予一份克制与理性的自律。

这可能是我们第一次真正意义上告别暑假；但为了防止自己成为枯燥的大人，最好也不要完全告别：

要允许晚霞、冰西瓜、夏夜的啤酒和萤火虫存在，要容得下片刻的眩晕，和一部电影。

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